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卓世未來將致力于創(chuàng)新和開拓，為中國面向未來的最前沿的教育教學提供較先進的技術和較優(yōu)質(zhì)的課程與服務，與我們的伙伴與朋友共創(chuàng)價值、共享價值。

卓世未來教育人工智能課程公司簡介：

卓世未來（北京）科技有限公司是一家人工智能高科技教育公司，從公司創(chuàng)立之初，卓世未來就將以提升祖國的下一代的人工智能核心素養(yǎng)和培養(yǎng)國家戰(zhàn)略型人才為己任，“科技締造卓世，教育改變未來”是我們的公司的使命，公司秉承“籍技術可以立本、憑誠信可以置業(yè)、攜創(chuàng)新可以展翅、唯卓越方可翱翔”的價值理念，以“強烈的進取心、簡單的工作氛圍、緊密的合作團隊、高效的執(zhí)行力”為基本準則，以“為教育盡一份力，讓科技助億萬人，攜智能創(chuàng)卓世未來”為己任?！?a href="http://www.junfeng69.com/zhuoshiweilai/company.html" target="_self">查看詳細信息】

卓世未來教育人工智能課程品牌介紹：

卓世未來一直以客戶價值為核心，根據(jù)21世紀技能和面向未來能力標準設計，以創(chuàng)新思維和深厚技術加持，打造全體系的教師和學生雙主體的五維人工智能人才培養(yǎng)模式，用無限可能來詮釋人工智能課程所呈現(xiàn)的多元化、顛覆式教學體驗，呈現(xiàn)完整的教學成果，重塑教育新形態(tài)。并建立了完善的售后服務體系，為學校的教師和學生遇到的課程的教與學的問題和困難提供面對面的及時專業(yè)和貼心的指導。卓世未來整體解決方案包含K12人工智能全體系課程、AI教育服務平臺及配套教具、人工智能實驗室建設及個性化服務體系。

卓世未來人工智能教育課程介紹：

一、Aibear系列課程產(chǎn)品

（一）課程建設理念

1.教學目標

在中小學開展人工智能教育，目標是讓學生對人工智能有基本的意識、基本的概念、基本的素養(yǎng)和基本的興趣。學會與智能系統(tǒng)和諧共處、掌握操作智能技術的能力、使用人工智能服務社會或改善生活以及負責任地使用人工智能，更是人工智能教育的終極目標。

2.教育內(nèi)容與依據(jù)

課程體系的建設以前沿AI技術及應用為支撐，遵循國家信息技術新課標，參照美國計算機科學教育標準，同時符合青少年認知規(guī)律，并且融合了編程教育體系和機器人教育等相關標準。

3.核心素養(yǎng)

信息意識、計算思維、數(shù)字化學習與創(chuàng)新、信息社會責任是信息技術的四大核心素養(yǎng)培養(yǎng)目標，人工智能教育專注于培養(yǎng)孩子對人工智能的感知力、理解力、應用力和鑒賞力也是這四大核心素養(yǎng)的體現(xiàn)。

4.核心課程模塊

卓世未來人工智能課程體系以計算思維等核心素養(yǎng)為主線，貫穿了較新人工智能知識點、案例應用和技能訓練，助力學生人工智能科學素養(yǎng)的全面提升。

5.核心研發(fā)支撐

課程體系的建設背后離不開強大的研發(fā)支撐，北京師范大學、清華大學、百度+AI專業(yè)聯(lián)盟以及專家聯(lián)盟，構(gòu)成了卓世未來課程體系的四大支柱，從AI技術專業(yè)性和教育教學專業(yè)性方面保障課程體系的科學建設。

（二）AICT課程體系介紹

AICT(智慧蒜)課程系列，是人工智能與計算思維融合類課程（Curriculum of Artificial Intelligence and Computational Thinking），將計算思維培養(yǎng)融合進人工智能的教育教學過程中，引導學生學會用算法思維去分析問題和解決問題，提高人工智能的綜合實踐和應用能力。

小學：啟智階段，以激發(fā)AI學習興趣為主，通過感知和體驗AI應用，培育計算思維，鍛煉手腦并用。

初中：優(yōu)智階段，以鞏固興趣、學習AI知識和進行基礎項目實踐為主，培養(yǎng)高階計算思維能力。

高中：創(chuàng)智階段，發(fā)揮學生特長，兼顧學生職業(yè)發(fā)展興趣，通過AI專題學習和AI基礎算法的學習，培養(yǎng)高階計算思維，培養(yǎng)AI研究與創(chuàng)新能力。

計算思維是運用計算機科學的基本概念進行問題求解、系統(tǒng)設計以及人類行為理解等一系列思維活動。計算思維概念的三個層次：

AICT課程覆蓋小學、初中、高中、大學和成人的不同學段，遵循不同學段的認知規(guī)律，小學階段以AI感知為主，初中以AI認知為主，高中則以AI研究創(chuàng)新為主要學習目標，大學注重AI專業(yè)教育，成人階段以AI+領域的定制培訓內(nèi)容為主，以此構(gòu)成了覆蓋全學段，擁有完整體系的課程產(chǎn)品。

（三）課程體系9大特色

（四）小學人工智能課程

（五）初中人工智能課程

（六）高中人工智能課程

（七）AI能力提升課程

該學年課程主要包括人工智能基礎知識學習和人工智能程序設計初步。人工智能基礎囊括了基本概念、數(shù)據(jù)和算法、基礎技術和應用等基本內(nèi)容；人工智能程序設計則介紹Python語言的基本操作和與AI的結(jié)合。內(nèi)容緊扣課標的基礎上適度擴展，為學生專業(yè)發(fā)展打下堅實基礎。

二、AI教育服務平臺

人工智能教育服務平臺產(chǎn)品主要結(jié)合了人工智能、大數(shù)據(jù)以及云計算的相關技術賦能。針對人工智能學科的教、學、實踐、體驗、創(chuàng)作、分享，打造在線教學和分享平臺。

卓世未來K12產(chǎn)品全景如下圖：

卓世未來Aibear系列產(chǎn)品以構(gòu)建AI教學能力為核心目標，通過五大核心產(chǎn)品構(gòu)成五維產(chǎn)品矩陣。

（一）Aibear系列課程產(chǎn)品覆蓋K12及大學階段的學生群體。根據(jù)不同學段的特點，人工智能課程分為小學AI感知課程，初中AI認知課程，高中AI能力拓展課程，以及面向高職和高校的AI專業(yè)課程。另外在成人領域還有針對黨政干部培訓，教師教研以及其他行業(yè)定制的人工智能定制課程。

（二）Aibear系列師資培訓產(chǎn)品旨在通過培訓幫助教師了解人工智能主要技術及應用場景，掌握新型教學模式與有效的人工智能教育教學策略與方法；熟悉人工智能課程設計思路與課程計劃，全面提升人工智能素養(yǎng)與教學水平。

（三）Aibear系列平臺產(chǎn)品主要結(jié)合了人工智能、大數(shù)據(jù)以及云計算的相關技術賦能。提供人工智能技術的在線實踐、技術原理講解，以及教學實戰(zhàn)、教學資源參考，和創(chuàng)作社區(qū)分享與交流。

本著新產(chǎn)品為藍海市場，需要考察和篩選核心代理商的原則，卓視未來將在全國范圍遴選區(qū)域渠道代理商，作為卓視未來人工智能教育項目的全國城市合伙人，共同開拓市場，布局未來。

展望未來，卓世未來將堅持初心，懷揣著夢想，踐行用戶至上的理念，以布道者的精神，為中國的人工智能的崛起添磚加瓦！卓世未來將致力于創(chuàng)新和開拓，為中國面向未來的最前沿的教育教學提供較先進的技術和較優(yōu)質(zhì)的課程與服務，與我們的伙伴與朋友共創(chuàng)價值、共享價值。

卓世未來人工智能教育加盟優(yōu)勢：

(1)投資少見效快

(2)政策背景支持

(3)AI學科自主知識產(chǎn)權

(4)市場發(fā)展前景好

(5)與全國k12教學大綱同步、與新高考政策同步

卓世未來人工智能教育加盟支持：

(1)品牌支持

(2)地區(qū)支持

(3)運營支持

(4)培訓支持

(1)落地支持

(2)物資支持

(1)項目咨詢

(2)項目申請

(3)填寫代理申請表代理商評估審核

(4)雙向項目考察

(5)簽訂協(xié)議繳納進貨款

(6)共同制定業(yè)務計劃

(7)團隊建設人員培訓

(8)項目銷售啟動

(1)必須是可以獨立承擔民事責任的企業(yè)或個人。

(2)在當?shù)赜辛己玫纳鐣P系。

(3)熟悉當?shù)亟逃袌觯哂幸欢ǖ目沙掷m(xù)市場開發(fā)的能力，可以為用戶提供完備和滿意的課程和技術服務。

(4)具有一定流動資金，有支付進貨款的能力。

(5)具有制定市場拓展計劃并實施計劃的能力，能配合本公司開展市場推廣活動。

(6)需具備獨立的負責本公司人工智能教育產(chǎn)品項目的團隊或小組，并接受本公司的標準化業(yè)務培訓、指導和監(jiān)督。

(7)具有招生能力的公司或企業(yè)。